Om half vijf vandaag ging bij onze gastblogger Roos van der Markt (18) de telefoon. Ze deed vwo-examen. “Ik was best wel zenuwachtig, maar voelde tegelijkertijd een soort berusting. Ik dacht laat maar komen”, zegt ze.
Haar mentor hield het kort: “Mag ik je feliciteren? Je bent geslaagd.”

Roos, in feeststemming en heel erg opgelucht: “Ik had wel gedacht dat ik ten minste een herkansing had. Maar ik had maar een vijf en een zes en verder alleen zevens en achten. Filosofie vond ik wel moeilijk en economie en Duits ook. Voor kunst had ik het hoogste cijfer.”

Binnenkort doet ze op het nextblog uitgebreider verslag. Op dit moment is ze flink aan het vieren: “Vanavond uit eten, daarna feesten, morgen naar een feest en van het weekeinde naar een festival.” Uitrusten van de zware examenperiode is niet nodig. Daarvoor is ze veel te blij.

Door Roos van der Markt

17

reacties

op 17 juni 2010

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Morgen hopen we allemaal tussen 4 en 5 een verlossend bericht te ontvangen. Zouden de leraren net zo zenuwachtig zijn voor de uitslag als wij? Wanneer ik soms even achterover leunde in mijn comfortabele examenklapstoel, zag ik ze een beetje nerveus surveilleren. Soms keken ze snel even op de blaadjes van hun leerlingen om te kijken of ze al ver waren.

Deze docenten hebben ons vijf, zes of soms zeven lange jaren geholpen met de stof bestuderen, ons wakker houden, ons bijstaan in tijden van tegenslag in de vorm van zware onvoldoendes. Wat wij inleveren als examenantwoorden, is eigenlijk hun eindproduct. lees verder›

Door Roos van der Markt

8

reacties

op 16 juni 2010

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Roos van der Markt doet eindexamens

Net als een groot deel van Nederland, ben ik klaar met de examens. Dat heeft de nodige gevolgen in de vorm van ontwenningsverschijnselen. Op een feest bij een vriendin vrijdagavond, zeg ik bijna dat ik niet mag drinken omdat ik morgen nog moet leren. De volgende middag schrik ik met een zwaar hoofd wakker in de vooronderstelling dat ik me verslapen heb voor mijn laatste examen. Net als ik denk dat het weer goed met me gaat, komen er allemaal nare gedachtes bij me op over reële indexcijfers van de koopkracht en de postulaten van de rede. lees verder›

Door Roos van der Markt

12

reacties

op 31 mei 2010

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Roos van der Markt doet eindexamens

Vandaag begint een klein deel van Nederland met een examen filosofie, gevolgd door een examen wiskunde A, B of C. Onder wie ik. Ik heb nog niet eerder twee examens op één dag gemaakt. Je krijgt dan een anderhalf uur pauze om je op het volgende examen voor te bereiden. Voor degene met een uitgebreider vakkenpakket dan mijn kleine C&M-profieltje; hoe hebben jullie dat aangepakt tussen die twee examens door?

Blijf je op school? Met als gevolg dat je het uur na je eerste examen mee moet discussiëren over de vraag of het antwoord op vraag één B was, of C. Of over de vraag of jullie het ook allemaal zo moeilijk vonden, ja toch? Heel erg moeilijk vond iedereen het. Maar wat hadden jullie dan bij de laatste vraag? Oh, dat heb ik dus niet. Maar had jij dan bij die derde vraag ook dat je binomcdf moest gebruiken? Nee, niet binompdf.

Nou, dat moest wel hoor, weet ik zeker. Totdat iedereen een beetje verdrietig voor zich uit staart en niet meer over het vorige of het naderende examen durft te praten.
lees verder›

Door Roos van der Markt

7

reacties

op 25 mei 2010

Roos van der Markt doet eindexamen

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Wat ik veel hoor de laatste tijd: ‘geloof in jezelf, positief denken’. Nu geloof ik heel erg in mijn eigen kunnen, in mijn capaciteiten en talenten, in mijn eigen opgespaarde hersencellen door drie weken niet de gaan stappen.

Maar nog meer geloof ik in de overweldigende kracht van koffie.

Sommige mensen onderschatten deze kracht. Als ik elke ochtend dat ik moest leren, geen koffie had gehad, zou ik niet verder zijn gekomen dan het fietsen naar de bibliotheek. Om daar in slaap te vallen. Koffie helpt me door mijn examen. Wanneer ik ’s ochtends naar mijn examen Kunst wil vertrekken, zegt mijn vader:

Moet je geen geld meenemen?

Even overweeg ik of ik inderdaad nog wat docenten om kan kopen in ruil voor wat interessante antwoorden met betrekking tot Italiaanse opera’s, maar deze kans lijkt me toch vrij klein.

lees verder›

Door Roos van der Markt

8

reacties

op 20 mei 2010

Roos van der Markt doet eindexamen

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Ik heb best veel moeite met vrije dagen tussen de examens door. In mijn examenrooster valt tussen elk examen een gat van een dag en ik weet die dagen maar lastig op te vullen.

Bijvoorbeeld: hoe laat sta ik op? Mijn medeleerlingen zitten om 9 uur al achter hun examen Latijn, dus ik besluit ook maar om rond 9 uur aan mijn kunst- examenvoorbereidingen te beginnen.

Na de samenvatting drie keer gelezen te hebben, is de moed me in de schoenen gezakt.

lees verder›

Door Roos van der Markt

8

reacties

op 19 mei 2010

Roos van der Markt doet eindexamen

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Volgens de examenkrant 2010 is het belangrijk om ‘te zorgen dat je voldoende slaapt voor een frisse start’.

Ik ga er gemakshalve van uit dat de examenkrantmakers hier verstand van hebben en ik volg deze wijze raad, de dag voor het Nederlands examen, op.

Toch schrik ik midden in de nacht wakker. Ik weet het verschil tussen de beschouwing en het betoog niet meer. Het hele weekend heb ik samenvattingen over maatschappelijke problemen gemaakt en dan nog vergeet ik dit essentiele onderdeel van het Nederlands examen te bestuderen, dat over minder dan 7 uur plaats zal vinden. Wat te doen in dit soort situaties? lees verder›

Door Roos van der Markt

9

reacties

op 17 mei 2010

Roos is achttien en doet eindexamen. Ze blogt over leerstress en studieontwijkend gedrag.

Roos van der Markt doet eindexamens

De laatste schooldag mag je nog naar de les komen ‘als je nog wat te vragen hebt’. Daarom stond ik, op de officiële laatste schooldag, voor het wiskundelokaal te wachten in de hoop nog wat nuttige informatie op te kunnen vangen. Ik was niet de enige. Nieuwsgierig begon ik de leersituatie bij mijn medeleerlingen te peilen door naar de afgelopen ‘vakantie’ te vragen.

‘En, veel kunnen leren?’

Een van mijn mede-examenkandidaten begon zachtjes te huilen en rende weg.

‘Ja best wel, elke dag van half negen tot half twaalf ongeveer, ben wel echt gebroken’, zei een andere medeleerling.

Even dacht ik nog dat hij drie uurtjes stampen in de vroege ochtend bedoelde, maar aan zijn wallen en gespannen gezichtsuitdrukking te zien bedoelde hij iets heel anders. Ik schrok.

lees verder›

Door Roos van der Markt

14

reacties

op 14 mei 2010

Roos van der Markt doet eindexamens

Ik ben Roos, ik ben achttien jaar en zit op zes vwo in mijn eindexamenjaar. Ik wil volgend jaar Algemene Cultuurwetenschappen in Amsterdam studeren. Momenteel hou ik me bezig met concerten, festivals, lekker eten en drinken, reizen met vrienden. En jawel,  eindexamens.

Situatieschets:  zondagmiddag 12.00 uur. Net klaar met het, door grote vermoeidheid,  verlate ochtendritueel dat bestaat uit koffie en kranten. Ik heb mezelf eindelijk achter het bureau geplaatst om me te verdiepen in de wondere wereld van de onoplosbare economische vraagstukken.

Als ik eenmaal zit, stuit ik op een lastige vraag: is het belangrijk om gedoucht te hebben voor het leren, of niet?

lees verder›

Door Roos van der Markt

33

reacties

op 10 mei 2010